前端与美工职能上的区别
摘要：很多公司甚至是多数以互联网网站为主要业务的公司都会把“美工”的概念搞混淆，通常这些公司都会把网页设计+网页制作的人员统称为“美工”。而一家成熟的互联网公司则会把网站方面的人才规划的比较详细，如UED团队（用户体验设计，英文User Experience Design的缩写），其中详细划分成了“交互设计”、“视觉设计”、“前端开发”、“用户研究”、“文案”等职位。今天主要就为了这个话题，与大家[......]
怎样搭配团队中的诸葛亮与臭皮匠？
一家中型企业的业务员原来以跑单帮为主，后接受建议组织营销团队“市场突击队”，每个突击队4~6人，轮流启动各个区域市场。两个分公司经理在组织“市场突击队”时，采取了完全不同的思路和方法：一队的人员结构是：队长1名+有经验的老业务员2名+3名新聘业务员。这支突击队很快打开了市场，并被公司树为样板市场。一年后，分公司经理被提拔营销总监。
另一人想打造一支强大的队伍，要求每个队员都精明能干，结果花[......]
看完这21个故事，你就有可能成为富翁
看完这21个故事，你就有可能成为富翁
1.甲去买烟，烟29元，但他没火柴，跟店员说：“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。
乙去买烟，烟29元，他也没火柴，跟店员说：“便宜一毛吧。”最后，他用这一毛买一盒火柴。
这是最简单的心理边际效应。第一种：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为 2。当然心理倾向第二种了。同样，这种心理还表现在[......]
Widget Logic 插件常用设置标记
is_home() 主页
is_single() 文章页
is_page() 页面
is_category() 文章分类页
is_category(’1′) ID为1的文章分类页
is_tag() 文章标签页
is_archive() 归档页
is_404() 404页
is_search() 搜索结果页
更多详细设置方法点击这里查看。
8款在线CSS优化工具/组织和压缩CSS
CSS的优化通常包括两方面: 格式化CSS和精简CSS。
精简CSS的办法是把具有相同属性的元素合并在一起，但这会降低代码的可读性，使代码的后期维护很麻烦，稍不注意就出错。
格式化CSS一般就是多行模式或单行模式的选择，比如我个人就完全受不了多行模式
下面是一些在线的CSS优化工具，能让你方便的对CSS文件进行各种优化处理。
1. Online CSS Optimizer /在线CSS优化
[......]
人生就是一场足球赛
人生就是一场足球比赛
人生就是一场足球赛。
三十五岁之前就好比球赛的上半场。
有些人刚开场就领先，所谓取得梦幻开局。
有些人上半场一马当先，半场就取得成功，甚至奠定了胜局。
而有些人三十五岁之前时时不得意，或者机遇不佳，或者状态不好，亦或者根本没有努力。就好比没有找到“进球”的感觉，打法和思路都不正确。上半时落后于别人。
然而，这仅仅是你的上半场，半场落后并没有关系，早日发现问题的存在，在中场休息[......]
人生中的第一次烧菜
俗话说的好，不会烧菜的男人不是一个好前端。
于是两周前决定要学会烧菜。这两周请老婆在OCJ里买了不粘锅、铲子、汤锅、电磁炉、橄榄油等厨房用具，不过看了两次OCJ里的视频介绍，几个主持人的几句话不敢苟同，主持人在介绍不粘锅等产品时经常会说类似“这产品真是太好了，解决了家庭主妇们的诸多烦恼”等话，奶奶地，难道只有女人才能下厨房？男人就不能烧菜了？
周末和老婆一起去超市和菜场买了想要买的菜、调料，在家烧[......]
解决wordpress中出现“Fatal error: Allowed memory size of”的问题
刚装了个WP-o-Matic采集插件。使用之后出现：
Fatal error: Allowed memory size of 33554432 bytes exhausted (tried to allocate 30720 bytes)
意思是，你正在进行的操作需要这么多的内存，但你现在服务器分配的内存不足。
正常情况下，服务器的内存当然是够的，只是你的配置文件需要修改。
解决这个问题，我们一般[......]
分粥的故事
对权力制约的制度问题一直是人类头疼的难题。请看下边的这个小故事。有7个人组成了一个小团体共同生活，其中每个人都是平凡而平等的，没有什么凶险祸害之心，但不免自私自利。他们想用非暴力的方式，通过制定制度来解决每天的吃饭问题：要分食一锅粥，但并没有称量用具和有刻度的容器。
大家试验了不同的方法，发挥了聪明才智、多次博弈形成了日益完善的制度。大体说来主要有以下几种：
方法一：拟定一个人负[......]
改变你的固定思维，学会创新思维
一名老师在一个小学教书时，曾给学生们出过这样一道题：用1元钱能买两个桃子，用两个桃核能换一个桃子，假如你有1元钱，能吃到几个桃子。由于题太简单，学生们马上异口同声地给出了答案：能吃到3个桃子。就在此时，一个学生举手站起来说：“老师，我能吃到4个桃子。”老师挺奇怪，就问他，你在哪儿弄的第四个。孩子面不改色地说：“借的。”他接着说：“当我吃完3个桃子后剩下一个桃核，这时可以先借一个桃子，吃完后把两个桃[......]